Театральная школа
"Авторы своей жизни"
"Авторы своей жизни"
Основная форма обучения - игра.
Дети работают в группах, чтобы каждый мог проявить себя, научиться новому и развивать умения.
Каждый ребенок в спектакле играет свою роль, и у каждого есть свои обязанности
(декорации, костюмы, грим, музыка, свет).
В дополнение к основным занятиям дети в течение года будут посещать профессиональные театры, встречаться с Мастерами (режиссеры-постановщики, звукорежиссеры, актеры, декораторы и.т.д)
Дети работают в группах, чтобы каждый мог проявить себя, научиться новому и развивать умения.
Каждый ребенок в спектакле играет свою роль, и у каждого есть свои обязанности
(декорации, костюмы, грим, музыка, свет).
В дополнение к основным занятиям дети в течение года будут посещать профессиональные театры, встречаться с Мастерами (режиссеры-постановщики, звукорежиссеры, актеры, декораторы и.т.д)
Программа обучения
Обучение делится на ... разделов
Первая четвертьДоп. информация
Вторая четвертьДоп. информация
Третья четвертьДоп. информация
Четвёртая четвертьДоп. информация
Название
Доп. информация
Наша театральная студия основана на программе
«Авторы своей жизни»
«Авторы своей жизни»
Цели:
- Воспитание системного видения мира1
- Развитие образного и логического мышления2
- Развитие познавательных и творческих способностей3
Развитие коммуникативных навыков
4- Воспитание лидерских качеств5
- Формирование навыка работы в команде6
- Знакомство с традициями и обычаями культур мира7
- Укрепление патриотического отношения к культуре своей страны8
Программа реализуется в 4 этапа (4 четверти):
1
На первом этапе происходит знакомство участников друг с другом; в группе формируется доверительная творческая атмосфера, актуализируются общие цели и задачи
2
На втором этапе идет процесс взаимодействия с партнерами; развитие умения чувствовать себя и другого, проявлять уважение и бережность к себе и другим
3
На третьем этапе основная работа направлена на развитие индивидуальных способностей; подготовка к публичным выступлениям, совместная работа
4
На четвертом этапе завершается коллективная работа и наступает заключительный этап публичных выступлений - премьера спектакля
Основная форма обучения - игра.
Дети работают в группах, чтобы каждый мог проявить себя, научиться новому и развивать умения.
Дети работают в группах, чтобы каждый мог проявить себя, научиться новому и развивать умения.
Каждый ребенок в спектакле играет свою роль, и у каждого есть свои обязанности
(декорации, костюмы, грим, музыка, свет).
В дополнение к основным занятиям дети в течение года будут посещать профессиональные театры, встречаться с Мастерами (режиссеры-постановщики, звукорежиссеры, актеры, декораторы и.т.д)
(декорации, костюмы, грим, музыка, свет).
В дополнение к основным занятиям дети в течение года будут посещать профессиональные театры, встречаться с Мастерами (режиссеры-постановщики, звукорежиссеры, актеры, декораторы и.т.д)
